在全市大力开展“三爱”、“三大”活动的过程中，我校教师认清形势，牢记使命，不断提高自身专业素质，全面开创特教教师队伍建设新局面，进一步深化素质教育，积极推进特殊教育“率先当强”，取得了优异的成绩，特此报喜。

一：在刚刚结束的全国第二届现代特殊教育论文大赛中，我校因成绩突出喜获组织奖：37篇论文参赛，获奖率为100%；我校5篇论文获得一等奖，位居全省第一、全国第五；（一等奖评选率为仅5%，我校获奖率为13.5%）获奖率达95％；《获奖论文精选（30篇）》中，江苏选中7篇，我校选中2篇（是江苏唯一的1校2篇）；

二：我校课题《信息技术环境下聋校课堂教学模式的研究》已被批准为全国“十一五”信息化研究重点课题，这是我市上报的88个课题中唯一一个获批的国家级重点课题。

十年来，我校确立了“科研兴校”战略，致力于教师专业发展，以“学习型组织建设”、“高起点走进新课程”为载体，坚持走校本培训之路，经过坚持不懈地努力和创新，教师的教育思想、专业知识、专业技能都得到了不断地更新、丰富和提高，教科研成果十分显著，确立了学校在全省乃至全国特教界的地位。

特此报喜！

                                   

          镇江市特教中心

                                             2006.11.9