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  先进性教育活动学习动员阶段(五)           ★★★ 【字体:
保持党员先进性教育暨“三爱”教育活动学习动员阶段
2005-8-7
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2005-8-8    

  8月7日,我校全体党员分两个小组对《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《关于全省中小学开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》、《中共镇江市委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》这三个重要文件进行了认真学习。

  8月7日上午分组学习后,学校保持党员先进性教育暨“三爱”教育活动领导小组召开了工作会议。
  会上,各党小组组长统计并汇报了各组党员目前学习摘抄理论、撰写心得体会以及8月3日以来参加活动、会议的记录情况。据统计,截至今天上午,我校全体在职党员共摘抄理论学习笔记达25.98万字,人均1.7万多字,100%的党员都完成或超额完成了规定的自学阶段任务。此外,党员们在学习期间共撰写了40余篇心得体会,8月3日以来共作了12万多字的各种会议、活动记录。各党小组组长都充分肯定了广大党员的认真学习精神。
  第二党小组还特别提出对朱志芳和李颖两位党员进行表扬。
  朱志芳老师已生病多日,但她一直坚持参加先进性教育,认真完成每一项学习任务。
  李颖老师是一位聋人党员,为了克服自身的生理缺陷,更好地完成先进性教育的各项任务,她一丝不苟地自学,撰写了2万多字的读书笔记。8月5日开始的集中学习期间,她总是坚持事先找来学习资料认真学习,待大家学习结束后再借其他党员的笔记进行学习、记录,并虚心地向其他党员教师请教,三天来,她共完成了1.2万字的活动和会议记录。
  我校任健美书记、校长认真听取了各党小组的汇报,对前一阶段学校先进性教育活动所取得的初步成效表示肯定,与此同时,她又对我校下一阶段的先进性教育活动和“三爱”教育活动给予了详尽的部署,特别是对下一阶段重点开展的分组学习交流活动提出了“八到位”的细致要求,她希望并要求党员骨干们在分组活动中带头发言、重点发言、全面发言,充分体现骨干带头作用。

  为了更好地开展保持党员先进性教育暨“三爱”教育活动,学校还购买了补充学习资料。今天上午,《爱的教育》和《窗边的小豆豆》这两本书籍已经全部到位。
《爱的教育》由意大利作家艾德蒙多 德 亚米契斯编著。这本作品是以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多关于“爱的教育”的小故事,每一个故事都表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。
  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的著作。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  8月7日下午,我校全体党员继续分成两个党小组进行学习心得交流。事先,各党小组组长均作了细致到位的准备工作,使得两个小组的心得交流活动开展得严谨有序,取得了既定的学习交流效果。

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